Description

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Geología 

1. Dar el significado geológico de las siguientes palabras:

1. Delta
   
2. Banco de arena
   
3. Hundimiento de tierra
   
4. Lago en un meandro (forma de herradura)
   
5. Morrena
   
6. Circo glaciar
   
7. Meseta
   
8. Abanico aluvial
   
9. Anticlinal
   
10. Sinclinal
    

2. Describir los siguientes puntos:

1. Un volcán tipo escudo, en comparación a un volcán compuesto
   
2. ¿Cómo se mueve un glaciar y qué evidencias deja detrás?
   
3. ¿Cómo son los sedimentos establecidos por agua?
   
4. Los diferentes tipos de montañas
   
5. ¿Por qué un río o arroyo a menudo continua cavando en el exterior de una curva?
   

3. Saber qué tipo de rocas (sedimentarias, metamórficas, o ígneas) son las siguientes:

1. Granito
   
2. Arenisca
   
3. Conglomerado
   
4. Esquisto (pizarra)
   
5. Pizarra (roca)
   
6. Mármol
   
7. Lava
   
8. Caliza
   
9. Basalto
   
10. Gneis
    

4. Tomar una fotografía o realizar un boceto de cada una de las siguientes características geológicas:

1. Una cama de sedimento que es más tosca en la parte inferior y más fina hacia la parte superior (Esto se llama sedimento normalmente graduado).
   
2. Marcas de ondas en la arena o el barro. (Mostrar con una flecha la dirección de la corriente si es posible)
   
3. Erosión en forma de canal
   
4. Grietas de barro (Estas pueden ser encontradas por lo general después de una tormenta o inundación cuando el lodo comienza a secarse).
   
5. Perfil del suelo a lo largo de un arroyo o de un corte de carretera (Usted debe ser capaz de ver cómo el suelo se convierte por lo general en colores claros bajo de la superficie en el terreno).
   
6. Banco de arena (barras de arena se pueden encontrar en los ríos o arroyos, o a lo largo del océano).  

Nivel de destreza 1
Especialidad original 1975

Geología avanzada 

1. Tener la especialidad de Geología:
2. Proporcionar la siguiente información:

1. ¿Cómo los terremotos nos dicen como es el interior de la tierra?
   
2. ¿Cómo puede una gran cantidad de agua (como en el diluvio de Noé) hacer en unos meses, lo que un poco de agua le costaría miles o millones de años para hacer?
   
3. ¿Por qué hay evidencias de glaciares en los climas templados, donde ahora no hay glaciares?
   
4. ¿Cómo los creacionistas, que creen en un diluvio universal y en una edad temprana para la tierra desde su creación, comprenden y utilizan el tiempo gráfico geológico?
   
5. ¿Cuál es la teoría de la deriva continental (placas tectónicas), y cómo pueden los creacionistas encajar tal actividad geológica en el tiempo, desde la creación?
   

3. En que lugar en el mundo usted probablementevea:

1. Los grandes glaciares
   
2. Volcanes activos
   
3. Las dunas de arena
   
4. Hundimientos de tierra
   
5. Fiordos
   
6. Montañas en bloques de fallas
   
7. Montañas plegadas
   
8. Acantilados calcáreos
   
9. Témpanos de hielo (Icebergs)
   
10. Atolones
    

4. Escribir un ensayo de 500 palabras sobre uno de los siguientes puntos:

1. Describir los puntos interesantes sobre geología que viste en un viaje que tuviste recientemente.
   
2. Describir la actividad geológica que ocurrió a causade una fuerte lluvia, inundación, huracán o que hayas experimentado. 

Nivel de destreza 3
Especialidad original 1975

Estudio de la naturaleza
Asociación General
Edición 2001